对外汉语教育一直属于国立机构垄断经营的行业，教材出版发行、考试实施、留学生来华学习等各个方面，出了房屋中介和短期旅行外，民营机构很少有机会涉足。公立机构做对外汉语教育的优势在于科研力量较强、办学条件优越等，但缺陷也随着市场的急剧扩大而日益凸显：课程单调、模式简单、教材重复，越发不能适应市场多样化人性化的需求。20世纪80年代政府投资的几项大的工程比如口语语料库、句型统计都曾产生过重要影响，近年来对外汉语教学国家投入更多（每年5亿人民币），但收效却甚微，原因并不完全因为现在的学术水平下降，也不完全因为决策者不了解对外汉语教学或者拒绝承认对外汉语教学是一科学，其根本原因很简单，就是没有面向市场，没能充分考虑汉语学习者的学习动机、认知风格、学习策略等个体差异，以及办学机构的不同特点。
对外汉语教育需要直面市场的民间力量才可能取得成效，适合学习者特点的教学法、教材、测试会受到欢迎能带来利润。现在是好的时机，留学生招生资质等审批虽仍然困难但已有松动，教材编写及发行、网络教育、语言短训班、学习机等产品都是可以涉足的领域。呼吁一批民营机构关注对外汉语教育这个巨大的产业，整合对外汉语教育50年丰富教学经验，研发适合各类学习者的各种教育产品，我国的对外汉语教育才能保持领先的优势。
